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3月30日，根据属地要求，学校疫情防控领导小组决定全面启动线上教学。教务处按照学校线上教学预案，第一时间通过工作群及办公平台发布《山东政法学院启动线上教学的通知》，指导学院迅速启动线上教学，实现了线下和线上教学的无缝衔接。截止到4月2日，各教学单位按照课程表正常开展线上教学课程841门次，授课教师377人，线上学习人数达到56347人次。
多方协力，未雨绸缪共谋划。根据学校党委的提前部署，结合前期疫情发展情况，教务处于3月初联合学生工作处、网络信息中心、各二级院部共同制定并完善了我校线上教学预案，对线上教学期间的课堂教学、毕业实习、毕业论文、考试安排等进行了详细安排并责任到人。按照预案，教务处前期与有关部门单位协力推进，指导并帮助教师选择线上教学平台、调试设备，统计备案教师线上授课平台。前期充足的线上教学准备，保障了紧急通知下的有序应对。
多措并举，顺利开启云课堂。教师接到学校线上教学紧急通知后即刻启动线上教学，“主播”们纷纷上线，通过超星学习通、雨课堂、腾讯会议、腾讯课堂等平台，借助直播或录播等方式迅速实现线下和线上的转换。授课过程中，教师通过微课视频、教学资料分享、在线讨论、线上答疑、线上作业等手段，保障学生线上学习效果。停课不停学，停课不停教，授课教师通过多举措保障学生的学习不中断，不打折，确保线上与线下课堂效果同质等效。
多管齐下，全面督导保质量。线下教学转线上的同时，为保障教学质量，督导也实现了同时空转换，正式实施“云督导”。校级督导、院级督导、行业督导齐上阵，深入“云课堂”和线下学习空间，开展督教和督学。督导过程中既注重意识形态、师德师风和课堂管理，同时还从教学内容、教学进程、教学方法、教学效果、学生学习等方面进行督导，做好听课记录，发现问题，及时向授课教师反馈，切实保证线上教学质量。
多点发力，网络技术双保障。为确保线上教学顺利进行，学校一方面强化网络教学平台保障，对网络基础设备、业务信息系统、安全运行环境进行全面部署，同时与移动公司、联通公司合作，为学生赠送免费的网络上课流量包，为线上教学提供稳定流畅的网络学习环境；一方面通过教师线上培训、线下“一对一”帮扶、在线工作群即时答疑等形式，为教师全面掌握、顺利运用各种信息化手段开展线上教学提供技术支持。网络和技术的双保障为线上教学的顺利运行提供了有力支持。
多头开花，线上教学全覆盖。经过多方努力，学校线上课程实现了全覆盖式开课，理论课和实践课同步开启，德智体美劳课程全面上线，不同性质的课程在“云端”大放异彩。思政课程、课程思政为立德树人保驾护航；茶艺、书法欣赏等课程让学生通过云课堂也能领略传统文化的博大内涵；劳动、体育等课程也继续在云端与同学们见面；线上法律咨询、线上实习调研、线上论文指导有序开展。云端课程，“疫”同成长，“疫”同锻炼。
多重情境，泛在学习有实效。在“以学生为中心”理念指导下，线上教学更加注重从教师的“教”转向学生的“学”，充分发挥线上教学的泛在学习优势，实现学生“处处可学、时时可学”的美好愿望。学生可自由选择自己喜欢的情境进行学习，教室、宿舍、图书馆、自习室以及校园各处，随时可以看见学生们在努力学习，这些奋斗的身影，已经成为山政一道亮丽的风景线。
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