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六个关键词：新时代应用型大学建设、本科教育教学审核评估、标志性成果培育、人才培养质量提升、教学管理强化、教风学风建设。
山东政法学院积极融入党和国家战略全局，精准对接和主动服务现代化强省建设，2022年3月17日，学校召开2022年度教学工作会议，会议进一步明确学校建设新时代应用型大学的定位和标准，进一步突出教育教学质量提升的中心任务，围绕六个方面的重点对年度教学工作进行部署。许海波副院长讲话，教务处解读政策安排项目，各二级学院院长、教学副院长、教学科研与学科建设秘书、教务员、教研室主任、教研室副主任，教务处全体工作人员参加会议。
本年度，山东政法学院从“新时代应用型大学建设” “本科教育教学审核评估”“标志性成果培育”“人才培养质量提升”“教学管理强化”“教风学风建设”六个方面进一步增强与经济社会发展的契合度，凝心聚力、精准发力、协同作战、争创佳绩。许海波要求，职能部门和二级学院要在疫情防控的大背景下，明确各自的工作重点和任务清单，调动广大教师的积极性，对照应用型大学建设的“办学定位与治理机制”“产教融合模式”“师资队伍”等十项内容标准及本科审核评估的具体指标体系，进一步提振士气，立德树人，真抓实干，继续发扬优秀的校风教风，在新时代深化教育教学改革的大潮中争创一流，倾心培养符合社会需要的优秀人才。
教务处从应用型大学建设、本科审核评估、优化专业建设、加强课程建设、完善学科建设、强化教材建设、聚焦教学竞赛、推进实践教学、实施教学改革、培育教学成果、促进教师发展、加强教学管理、提高项目意识等13个方面，对年度教学工作进行政策解读、路径安排、项目设定。
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